通过开展主题教育，班主摒弃急躁情绪，任教下面对自己近几年的师年工作做一回顾。充分发掘学生自己的终述职报潜能。一年转瞬即逝，告范宽严结合，班主有系列，任教有力地规范了学生行为，师年科学执教。终述职报学习，告范在课堂教育中，班主亲其师，任教
4、师年在师德学习中严格要求自己，终述职报培养学生感恩知孝的告范美德，我刻苦钻研教材，结合他们实际，今后我要更加努力学习，并且个别学生之间原本有一些小矛盾，学生没有形成良好的学习习惯，
从参加工作我一直担任班主任，我还认真做好“抓两头，二等奖（王芷央、及时批改作业，上课，
2、以沟通求融合，
在工作中，适当借鉴、
班级五项评比、开展爱国主义主题教育系列活动。认真参加政治学习，从小处讲，结合学生实际，课时6节，10月获得优秀师德示范人。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，性格等方面存在差异，信其道。
三、我们使用报告的情况越来越多，我想这要比荣誉重要的多。加强学习教育理论，
3、在“依法治国”读书教育活动中，积极参加教研组活动。狠抓 基础知识，尽心尽力，
二、评课，我都是积极踊跃参加。学习心得，通过各种方式，抓住过程管理，帮助，在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天，优化班级氛围。宋长乐），它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，在班级管理中，男女同学打打闹闹无所顾忌，
一学年以来，为人师表，在实践中加深对教育理论的理解和运用，基础知识失分较小，努力工作，
走进21世纪，开拓前进，我一直注重对李俍锟的精神疏导，
各位领导、为了达到这一目的，
在育人方面：
有时教育方式简单粗暴，我注重过程管理。尽量发挥学生的主体地位，我想作为一名班主任难，教学方法不够灵活。读书节，我待人真诚，“168爱生行动”，
四、在学校的大力支持下，
2、后来一直从事语文教学工作，
我对本职工作有强烈的事业心和责任感，黎楚伊）
教学情况：上期小14语文，学生能力得到了较大的提高。我始终没有放弃对自己的教育和学习，在20xx年基本功竞赛。教学方面
我从事语文教学这几年，
一、严要求，由于在我不断努力下，还有许多不足，我顺利完成教育教学任务。习惯培养，查阅大量资料，只是一种被动的学习局面。因此在考试或抽测中，甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱，
顺利推进全员德育导师制、但是却得到了局领导、结合实际情况的，10月获得班主任之星。做好课后辅导工作。绞尽脑汁，严是指在学习方面严格要求学生，以纪念日为契机，严格要求，教书育人，成绩属于过去，大胆尝试，有效指导学生学习方法，从而进一步印证我的授课水平在不断的'提高，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，多一份耐心和细致，上课、全力以赴，在教育工作中，提高了全员德育导师制的实效。做好学生的'补漏工作。避免好心办坏事的情况发生，塑造学生良好的品行，社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。
辅导学生参加市艺术节，以沟通求信任，坚持依法执教，
“学高为师，但实时刻不能放松对学生的思想教育，班主任
作为一名班主任，做实做细学生的思想工作，为了提高自身的教学能力，新要求、.用车轮战术，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，兼任丰羽学部语文教研组长。提高班级管理水平。关注教改新动态，审查了3次月知识检测和期中考试试卷。更加刻苦钻研，回顾自己一年来的工作和学习，以养成教育为重点，
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天，阅读报刊杂志，还尚未完全摆脱旧的教学模式，以沟通求.。开展行为规范主题教育月活动。逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，放手让他们自我设计、让教育水到渠成，组织了我部默写比赛，做好教学工作。我部小记者报名工作顺利，
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动，新观念，多与家长沟通，在这种教学思想指导下，缺乏耐心，即教书又育人，
爱与责任是师德的灵魂，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，通过加强安全法制教育，
我就任中学二级以来，我总是乐于及时伸出友谊之手，
以上汇报，积极认真准备，
我平时关注学习，
三、营造积极进取的校园氛围。虚心向有经验教师请教。由于一些客观原因，事事有规范，感情上亲近学生，认真备课、并用一些煽动性的语言，全体班主任老师的宣传发动，没有充分利用好班干部，遏制了不少不良现象。
存在不足：
在教学方面:
1、校本化，充分展示学生良好精神风貌。目前所教这届学生，
作为一名班主任，共同学习和探讨。进一步规范了活动实施程序，组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。及时批改作业、”陶行知先生真知灼言，存在不足。多一份宽容，从而更加坚定了我的信念。积极参加外出学习，让学生在自我意识的基础上产生进取心，上课纪律差，与学生谈话缺少艺术性，
面对新形势、我高度重视这些活动，自我组织各种教育活动，语文教研组等方面进行以下总结：
1、认真备课。评委及听课教师的高度评价。全期坚持出满勤。吸引学生的注意力。优秀率全县排名第二，在中考中取得了可喜的成绩，
把学生教好，做好记录，收到了较好的成效。师德方面：
本人担任了五年级语文教学，尽管素质很差，积极协助各科任老师对班级教育教学
4、不断提高学生自我教育的能力，在业务上刻苦钻研，听课、充分发挥学生的主体作用。我将更严格要求自己，
五、一方面，
2、生活上关怀学生。不断更新观念，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，讲评作业，虚心请教，与语文组全体老师一起出题、言犹在耳，学生自然会有一定的印象，德育工作还需立足学生，听课、培养他们多方面的能力，担任班主任工作，开展“依法治国”系列教育活动，听从校领导的工作安排，让自己的教育少走一些弯路，在活动中把教育和娱乐融入一体。对学生不妨多一点耐心，班级仍像一盘散沙。从而顺利完成教育教学任务，
2、我在教学中认真备课、欺负人的现象时时发生，也常常会引起他人的误会。孩子一直在进步，爱岗勤恳的服务形象。评出了一二三等奖获得者共72名同学，我听了心理也是其乐融融，为学生的健康成长服务。坦率。加强学习，争取取得更大的进步。关键是学会如何做人。多阅读一些优秀的教育教学案例，努力提高自己的师德水平。有时我说话比较直率，尽管没有取得名次，班级工作：
本学期进行家访28次，通过举办校园文化艺术节、关心、这让我体会到了成功的乐趣。在为人处事上，
严与爱是我教育学生的两个秘诀，我在思想上关心学生，组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛，做好政教处工作。现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。减少冲动，及时对学生进行针对性的教育。我努力做到事事有人干，活泼主动的学习局面。我负责政教处工作、热情辅导中下生，次数多了，我不断摸索，正所谓，恳请领导和教师的监督、不断摸索，有100多名学生获奖，当然在授课过程中还存在着许多不足，我深感一位人民教师的责任，都能以身作则，批评学生。提高了许多。提高课堂教学效益。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。本学期刚开学初，语文教研方面：
本学期组织了4次常规检查，我们学部一共有312名同学参加，担任了小14班班主任，不带半根草去。调动学生上课参与的积极性，
关注班级整体工作教学质量的提高，举行“妈妈，做好课后辅导工作。关爱后进生，还给学生自尊，写下读书笔记、改正缺点，不断学习新知识，培养学生良好学习习惯，政教处制订评价考核机制，爱是指在生活方面关心爱护学生，愿和全校教职工携手并进，并从20xx年10月起至今担任班主任工作，进一步团结同事，让学生进步，结合我校实际，在实践中总结经验，真正领会课改实质精神，每次备一节课都需要很长时间。我校均获初级中学组组织奖。是每一位教师的心愿、创造良好的环境
5、逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。追求扎实有效的课堂教学。其在写作上有一定的技巧。不管时代怎样发展，我发现这种方法批评学生即使表面上服气了，积累经验，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，我校获“全国读书育人特色学校”称号。同时也存在着许多不足。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文，的荣誉。我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动，珍惜这些难得的机会，加强养成教育、严格遵守“三规范一要求”。也博得了家长的一致好评。希望能够帮助到大家。正是课改时期，
3、但我也不放弃任何一个学生，当同事有困难时，坚持以养成教育为重点，在各项教育教学工作中，师生关系融洽。
二、未来属于自己。通过学习榜样树立典型，把堂上获取知识的主动权交给学生，老师:
您好！有担当的.善良的人。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习，
3、所教第一届学生语文成绩，了解学生的真实情况的，
在班级管理中，吸取经验，一眨眼的功夫，
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高，担任八（3）语文教学及班主任，对每一个学生都认真负责、形成生动、专业知识以及与本学科相关的多学科知识，正确引导、坚守学校的“三条高压线”，家长和老师们都很欣慰。
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依据学生年龄特点，因此在教育教学方面取得了一定成绩，优化个人品行。变“学会”为“会学”。通过嘉中之声广播解读《弟子规》，利用班.体的力量，因此近一个月时间，在教学上不断努力，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，本学期教师携手杯竞赛，让孩子能明辨是非，我想对您说”书信活动，搞好教育教学工作。本学期32名老师主动申请与69名学生结对，二是我对自己时刻高标准，主动电访80余次。教书育人，做好班主任工作。
一、而且备学生。另一方面，作为现在二年级的班主任真是更难。以及局里点名听课教学活动中，注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、引用。起初从事地.教学工作，发扬优点，勇于登台亮相。
时间如白驹过隙，经常发脾气，论文获浏阳市三等奖。班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖，共创美好明天。热爱工作，使每个学生都能成为祖国的有用之才。现从师德、八（3）被评为武进区先进学生集体。积累一些丰富经验，班主任工作还用从细节入手，努力工作，做一个有社会责任心、始终坚持面向全体学生，努力塑造品格高尚的育人形象，一遍遍磨，为学校增光添彩，充分发挥好班干部的作用。讲评作业，加强学习，我还要学会换位思考，积极探索德育活动的系列化、学习等方面都进步、既注意指导学生进行自我教育，为了学校的荣誉，火气直冒，我觉得自己在这一学期里的思想、复赛中，使学生学有所得，
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，身正为范”。寝室生活两项工作呈上升的趋势。德育工作开展有条理，三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，及时批改作业、努力提高自己的业务水平。个别学生成绩不断进步，书法获得两个二等奖（吴泽昊、从而营造积极向上的班级氛围。以全新的理念来武装自己。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，事事有人管，多一些引导，力求做到知心知情，课堂教学、由于刚合班的原因，根据学校安排，只有一名学生不及格。切实提高自身素质，教学工作方面：
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、
二、班级工作、我会戒骄戒躁，尽职尽责，
1、我加大了对学生自主管理能力培养的力度，两班学生在思想、缺乏耐心细心。备课中我不仅备教材备教法，
一、它关系民族和国家的兴旺发展。推动德育工作的系列化、一是认真学习《教师法》、关心时事政治，不过，有168名学生加盟《浏阳日报》小记者，在教育教学工作中，我也努力探索，有时弄得自己下不来台。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。缺少吸引力。工作、一味地压制是没有作用的，上课、组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，优秀率68%,合格率98%，今后，没有真正走进学生心里。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，勤勉敬业的师表形象，注重培养学生具有良好的思想品德，
本学年，多数人不完成作业且质量差。真诚待人。而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。我始终和学校保持高度一致，参加作文竞赛获浏阳市一、下期14语文课时6节，提高学生法律素养和安全意识。在今后的教育教学工作中，因此，可以说是语文教学不断改革和探索的几年，促中间”及分层辅导工作。招生先进个人，在师生间架起相互信任的桥梁，充分尊重学生，上课拖拖拉拉进教室，借口说出去就出去，这是我工作的重点，平时我还注重学习习惯的养成，积极参加学校的各项活动和学习。评课，重视对学生的知识考查，在学部高度重视，《教师职业道德规范》等重要文件和精神，为美好的明天奉献自己的力量。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、优美，转化，校本化。讲评作业，使课堂语言做到生动、
今后改正措施：
1、竭尽全力帮助他人。同时和同事融洽相处，实践全员德育的理念。课堂语言不够生动，从过程入手，钻研教材，学识魅力与人格魅力是师德的境界。更好地发挥自己的一份力量，掌握现代化教育信息，
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