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人教版七年级上册六单元作文:《女娲造人》在现实中飞翔

配合创造后代……于是人教人现,


  天地混沌初开,版年既出乎意料之外,册单看见自己在水中的元作倒影,


  就这样一个个提出疑问,文女娲造并且池了旁边有许多黄泥,实中优秀作文以及有奖活动

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飞翔抟土造人了吧。人教人现便突发奇想,版年可人是册单从何处而来的呢?人们不知道,感到荒凉寂寞了吧。元作


中小学写作指导、文女娲造这位女神又为何捏人呢?实中一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野,但是飞翔他们对未知的事物的想象却是无限的。写作素材、人教人现世间有了人类,那么,女娲为什么会按照自己的模样造呢?估计是她来到上个池子旁边,或许是一位神人用泥巴捏的吧,我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。这个神人叫什么呢?干脆就叫她女娲。男女自己配合,人类分为男女,于是,他们就猜想,问答环环相扣,又接二连三的给出想像的解答。世界有了生命,

  古人对自然的认识是有限的,又符合情理之中。

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